邁向雄科班之路

走上這條路，或許是對的吧
也或許是錯的吧
總而言之，我，進來了。

Hats to those who had helped me and cheered me.
建議以熱忱食用本文章.
切記:教育是創造人才，而非複製人才。
故本篇僅供參考><
不想看我的歷程的話(QQ)，請下拉到建議

緣起:
        大概在三年級那年一月初(106.1)吧，我們老師拿了一份科學班的說明簡章給我，其實當下我就覺得這個班一定很有趣，所以立定志向要努力拼科班。某種原因也是想挑戰自我極限啦，畢竟我國中沒補習，然後感覺陽明跟五福的學生應該都是國一就開始準備了，於是我想說大概盡力就好，真的不行我會考也可以考回來。
(其實還有個原因是我覺得台灣教育真的很糟，其它班感覺就是一直努力讀書，我個人覺得人生不該只是這樣，科班感覺是可以跟外面世界有較多交流，活動也感覺較多的地方)

準備過程:
        剛開始的時侯我就是寫歷屆試題(網路上一堆XD，還可以看到其他學霸的準備過程)，老師推薦我買講義練習(張鎮麟主編的極 ⦁ 厚講義)，裡面有學測和其他縣市數理資優班的題本(很厚所以真的要有熱忱)。
        起初練習時，發現自己能力真的不足，我開始上網查閱資料，擴大學習廣度。
        Youtube上除了有聖%石和放水等人的廢片外，還有很多高中和大學老師的教學影片，耐心看完之後其實收穫真的頗多的。
        當然時間是殘酷的，距離考試只剩3個禮拜時，我採取一面寫答試題，一面閱讀課本的交互學習方式，加快學習速度，也停止所有娛樂(ex:神魔之塔...)，全力為目標奮鬥。(推薦要培養一顆堅持的心)
        三周內，我大概嗑掉三本上述的題本(一天60-70頁吧...從早寫到晚，老師上課也寫XD)，也從原本50%錯誤率變成25%左右，我感覺到自己的進步，提升了自信(自信很重要!)，但面對考試，我相信臨場更需要冷靜沉著。


初試:
        清早，雄中校門口人潮已達壅塞階段，補習班人員排成星光大道，向所有考生塞傳單，而我正全神貫注準備從未有過的挑戰，看到600多位強手，我心跳加速，十分緊張。
        第一節考數學，初看試題覺得很難，冷靜看第二遍時，發現解題技巧遇數學競賽培訓時主任交的技巧非常類似，前幾天所學立刻用上，信心大增。(極推薦寫一寫歷年城市盃和數學競賽)
        第二節考化學和生物，化學包括酸鹼中和、氧化還原、濃度公式綜合應用等，平常國中認真聽老師上課就會回答了。有一個時事題考當年諾貝爾化學獎的題目，有看就等於那題送分(乾...到底誰會看啊)。高中題佔很少數而且還附公式，這告訴我們其實科班不會太注重超修。最後是以海賊王角色技能對抗方式，測驗化學反應觀念。
        生物是國中範圍，包括圖表判讀和改錯題，我是用平常老師上課的講解方式和解題技巧冷靜作答。
        第三節考物理和地科，物理部份有些可以畫力圖解決(題目沒要求，但畫出來就不用文字贅述)。記得注意細節，如:單位(當年有單位給錯的題目)、方向(自由落體V-T圖，平常考卷就有)，題目有一題高中彈性碰撞，但是不要求量化所以其實就是文字敘述(把腦中想像的碰撞畫面寫出來就好)。最後有一題透鏡成像證明，用國中的相似三角解題即可。最有趣的是生活化的題目像是:水龍頭流量、坐咖啡杯感覺被拋出去的現象解釋。
        地科部份許多在國中課本範圍，屬於基本認知。
        第四節考語文，平日的學習最重要。

複試:
        第一天早上數學筆試，難度跟初試的差很多(簡單很多)，重點在細心!!!
        下午是口試，是最緊張的時刻，物理、化學、生物、數學四科，各在不同教室進行口試，教授都和藹親切啦，會引導我們回答，題目多出自初試筆試XD
        (當天問題)
        化學是金屬燃燒產生的光的顏色和冷凝管的使用，物理是光的性質和F-S圖下面積代表意義(應該直覺是功吧，可惜我當天腦袋打結沒答出來)，生物是對植物分類、講解分類依據和看圖解釋現象原因，數學則是當面解題(我拿到的是很簡單的二次方程求解，很可惜我腦袋又打結了)，和針對桌上放置的遊戲，說明必勝方法。
        口試時間緊湊，回答要精簡切題。

        第二天實驗操作，物理、化學、生物各25分鐘。
        化學是溶液混合的觀察極解釋反應，基本上是考過錳酸根遇酸鹼的不同反應；生物是觀察香蕉的澱粉粒，染色前後的細胞畫圖，推測細胞內的未知物體和玻片標本的製作；物理則是柵狀干涉(先說這題全場沒人會，這是大學範圍了)，簡單給個公式就要推導干涉公式，重點是用公式測水的折射率，並完成一份報告(多少寫些東西吧)。

心得:
        一路走來，雖然只有兩三個月的準備，但要感謝的人太多了。
        謝謝許多老師及主任教導我解題的技巧、提供實用的題本和科班考試資訊，指導我不同題目的理念和延伸知識。
        謝謝家人關心我，為我安排一個安靜的讀書環境，讓我專心準備，支持我報考科學班的決定。
        謝謝每天為我打氣的同學們，大家體諒我無法參與他們的活動，更幫我舒解考前的壓力，讓我能冷靜、愉悅的衝刺。我深受感動，原來應考的，不只是我一個人，大家一起陪著我，真是幸福啊!(作者真是矯情啊)
        我深刻體會，人不是只要讀好書而已，還要時常關心周遭人事物，很多事情都建立在互助、互惠的基礎上才得以發展，故我警惕自己絕對不可以自衿。當確定目標，就全力以赴，不要在回頭憂慮。



建議:
        1.對科學有熱忱，只要有心，前幾個月準備都來的及。
        2.現代科技很好用，自學課程像Youtube, Khanacademy等比比皆是，最新科學報導也要留意。線上自學重點是:在瀏覽同時也要同時打開大腦，思考如何應用、背後意義，更需常常反思、回憶。
        3.不同考科有不同的準備面向:
           數學:常著重技巧，多看近幾年數學相關競賽題，磨練思考判斷方式(不是看答案)，培養解題能力。
           物理:非常注重現象意義，除了背公式外，一定要有解釋公式的能力，不妨找生活中常見現象試者解釋。
           化學:多看多學多記憶，基本的酸鹼中和、氧還之外，多認識實驗設備作方式。另外如最近的食安、PM2.5、諾貝爾獎研究和假疫苗也是很好的知識來源。
           生物:生物體運作方式還蠻重要的，要能從簡單的生物徵象延伸到生物體各部位，從生物圈到個體、器官、細胞的不同構造功能。
           地科:其實就是國中少少的範圍，現象解釋的名詞也不外乎那幾個而已(斷層、山脈......)
                    喔對順便宣傳一下考上來加地科組XD
        4.初試通過後，依自己讀書特性也可去補習班。我的經驗是:初試考範圍大，去補習倒不如自己在家研讀，複試前亦可補習實驗操作，投資報酬率較大。(但是補習班會拿個資好討厭)
        5.複試口試前可以準備常見問題應對，如:說服教授讓自己進科學班(憑藉什麼)，說出自己最有興趣或深刻的實驗或科學報導、自己為什麼喜歡科學、如果沒錄取接下來的選擇等。
        6.複試注重一下細節吧!看到教授問好、關門輕手、實驗完物品物歸原位、態度誠懇、教授問題一定要回答都是基本的。
        7.實驗報告盡量寫完所有要求，如果遇到高中甚至大學的高階理論，在大家都沒學過的情況下，撰寫報告的能力就極為重要。
        8.最後，考前會收到學長姐分享及建議(如本篇)，但我覺得重要的是找專屬自己的學習方法，畢竟大家很可能都會進到這裡，不會有人幫你讀書，自己在這條路上快樂，擁有開闊的天空遠比一昧追求前人腳步來的好。



Hope you guys can be here as your dreams!
GO! Fighting!